“隔着屏幕都能感受到培训学员的热情，线上教学并未疏远我们的师生情，反倒让大家更珍惜相处点滴。”在直播课结束后，东北财经大学财政税务学院教授赵恒群这样感慨。

今年的新冠肺炎疫情让生活、学习方式发生很多改变，对于宁波市财政局会计领军（后备）人才第四期培养项目的培训亦是如此。

宁波市财政局会计管理处处长杨尔再告诉《中国会计报》记者，在疫情防控的大背景下，经与培养单位东北财经大学充分协商，决定首次通过网络直播培训形式，完成8个专题、累计7天42学时的培训课程。目前，53名学员顺利完成培训任务。

紧盯资本动向 培养企业高端人才

宁波市会计领军（后备）人才第四期培养项目学员从选拔伊始就剑指高端。

记者了解到，第四期大部分学员是来自上市公司的财务负责人，会计师事务所的份额仅为15%。第四期培养人才的选拔基于宁波市经济社会发展对高端会计人才的需求，推动产业转型升级和深度融入经济全球化，切实服务“一带一路”倡议，培养具备公司上市实务操作能力和具有国际战略眼光的跨境并购高端人才。

基于此，在课程设置方面，主要以公司涉及业务为主线。作为人才培养的具体实施单位，东北财经大学网络教育学院院长李宏林表示，宁波第四期领军（后备）人才整体培养计划主要围绕“公司上市”和“跨境并购”两类主干课程开展。

在2019年的培训中，东北财经大学整合校内优质师资，聘请证券交易所、证券公司、上市公司等实务界专家为学员带来《资本市场与公司融资》《跨境并购实操答疑》《IPO财务审核要点及案例分析》《财务视角的跨境并购交易流程及核心事项》等丰富、实用、精彩的课程。同时，组织学员走进大连商品交易所，到访旅顺爱国主义教育基地开展现场教学，在观摩和学习中切实提升培训实效。

今年，在疫情防控的要求下，网络教育学院在课程设置和衔接方面做了大量工作。李宏林说：“为尽量满足宁波市财政局和学员们的多样化需求，网络教育学院在授课时间安排、课程内容选择等方面，通过问卷调查等方式收集他们的意见并进行相应调整。同时，学院专门设计互动游戏等活动，充分提升线上培训的参与度和活跃度。”

课程设置定制化、教学管理人性化、服务保障精细化的悉心安排，得到宁波市财政局认可。会计领军人才培养是一个长期过程，本次课程除按照培养计划设置的主体课程外，还根据第四期领军学员意见，结合当前形势和行业热点、难点问题，做针对性的设置，安排“新冠疫情暴击下的资本市场、科技周期与资产配置”等内容，由来自东北财经大学及上市公司等实务界的专家教授进行授课，确保课程的专业性及前瞻性。

受疫情影响，此次培训在形式上充分发挥“互联网+”培训优势，搭建“电脑+手机+平板”的多终端全媒体学习培训平台，实现学习培训的便捷性。在培训时间上充分征询学员意见，将课程全部安排在非工作时间，同时安排课程回放，满足学员温故知新的需求。

此外，针对直播过程中可能出现的网络中断、电力中断、教师临时缺席、平台故障等突发情况，东北财经大学网络教育学院制定《在线直播教学突发事件应急预案》，确保线上培训平稳、有序进行，培训效果满意度高达94.4%。

“案例+实操” 线上培训收获多

“实操+案例”是第四期领军培训班的培养特色，也最受学员喜欢。

“团建互动让大家更好地了解彼此，小组讨论则带动学员间主动分享的氛围，共同进步，领军班里有一群可爱的同学。”一年多的领军学习给宁波市第四期会计领军班班长、宁波创源文化发展股份有限公司董秘兼财务总监邓建军带来的不只是知识的积累，更多的是分享满满的同窗情谊。

给邓建军印象最深的是班级同学的专注力和执行力。“在一次分组讨论中，老师刚布置完讨论议题，组员迅速分工，有的分享见解，有的整理要点，还有人打开电脑制作PPT，分工协作，十几分钟后一篇观点鲜明、框架清晰的PPT就呈现出来了。”快速高效有深度，邓建军直言很珍惜与同学们互相学习和提升的机会。

2019年面授经历似乎历历在目，2020年线上培训让邓建军眼前一亮。他直言：“非常感谢东北财大能组建这么给力的师资队伍，在课程设置和时间选择上都征求学员们的意见，学习更高效。”

例如，东方富海合伙人李树华讲授的《新冠疫情暴击下的资本市场》的课程，从当前最火热的区域经济与自贸区讲起，客观分析当前世界的投资形势，对全球产业链及疫情后的重构进行展望。

再比如，赵恒群讲授的《从税务角度看会计——新收入准则与税法差异分析及风险控制》，对“五步法”下“税会”差异分析及风险控制，特殊业务“税会”差异分析及风险控制，特定企业销售收入涉税处理分析等做了全面深入的分析。

除了对专业知识的深度挖掘外，东北财经大学还积极拓展学员知识面。宁波银泰置业有限责任公司财务总监俞峰说：“在看到课表后，对王小星老师的《危机公关之突发事件处置与声誉风险防控》很感兴趣，听后也确有收获。”

“通过对危机公关案例的讲解，让我对危机公关有了信息、态度和舆论管理的思维，接下来课堂的小案例，同学们有序的作答分析，让我们重新体会到讨论的乐趣。”俞峰补充说。

“丰富的远程教育理论和经验，以网上直播方式为学员们带来海量、新颖、实用的知识养分，还提供个性化的学习服务。从学员的反馈来看，这次创新尝试是成功的。”杨尔再表示，今后，还要与东北财经大学积极创新培养模式，让学员多走出去，学习先进的科学理念和实操经验。

强化人才输出 增强后续人才管理

疫情并不是影响培训质量的借口，为达到培训效果，宁波市财政局将对这批学员进行高标准考核。

宁波市财政局针对会计领军人才培养建立量化考核体系，对不合格学员实行淘汰制。根据学员在整个培训过程中的综合表现，量化指标作为考评依据，对于无故缺课或不按规定向培训承办单位报送实践应用报告等的学员，予以淘汰，劝其退学，并将情况通报学员所在单位、当地有关行政主管部门。

同样，对优秀学员实行激励机制。培训周期届满，学员完成教学计划规定的全部课程，经考核合格的，由宁波市财政局、市人社局联合颁发宁波市会计领军（后备）人才结业证书。根据学员在培训期间的表现，通过个人自评、培训承办单位测评和管理部门审定，按不超过学员总人数15%的比例确定优秀学员并发给证书。

事实上，高质量的考评措施效果显著。已毕业的会计领军学员中，有2名晋升正高级会计师，2名被评上全国先进会计工作者，12名晋升为上市公司财务总监，11位学员助推11家企业成为上市公司。同时，为回报社会，举办3期会计领军公开课，400余人参加。

此外，杨尔再强调对学员的后续关注：“将学员们纳入市会计领军人才库统一管理，加强后续培养和使用。例如，进入高校进行相关的知识讲座，积极参与社会公益审计等。”

（责任编辑：张修权）